48岁的汤卫国以专业第一的成绩重新走进了他曾经的校园——电子科技大学,成为物理学院电子信息专业的博士研究生。8月27日,他在儿子的陪伴下完成了报道手续,这位即将升入小学六年级的12岁孩子,被父亲邀来一同见证这段新的求学旅程。
回溯往昔,1997年汤卫国从苏州来成都,曾在该校完成本硕学业。毕业后他进入光模块领域,从事研发与国际贸易,长期与海外客户沟通。面对人工智能与产业技术的快速演进,他意识到需要更新知识体系,而学院的计算电磁学方向又与他的工作高度契合,于是决定在48岁时攻读博士。
选择此刻读博,汤卫国不仅为职业发展做准备,也希望通过自己的行动给孩子树立榜样。未来四年里,父子将各自面对重要人生节点:他走向博士论文答辩,儿子迎来中考。汤卫国把这看作互相激励的过程,强调做“领跑者”而非“催促者”。 球友会
在家庭教育上,他对儿子的硬性要求只有两条:完成老师布置的作业、练好字迹。除此之外不以题海战术逼迫孩子,而是通过观察孩子长期停留的视频内容、反复翻看的资料和喜欢的模型,发现兴趣并予以引导。看到孩子对二战史与军事模型的兴趣后,夫妻俩买书、添模型,并通过阅读与旅行帮助他建立更完整的历史观和价值观。
旅行和真实体验是他们培养孩子好奇心的重要方式。近几年全家走访德国、奥地利等地,慕尼黑的博物馆成了孩子追问历史的现场;面对德文展板,他第一次体会到语言不仅是考试分数,更是通向世界的钥匙,回国后主动开始学德语。平日里,汤卫国在家用英语开会,孩子在旁边“偷听”,潜移默化中明白语言的实用性与信心的重要性。
在塑造孩子的品格上,汤卫国更看重坚韧与自立。儿子从幼儿园开始练习游泳,每周训练四次,取得国家游泳二级等级。今年6月他摔断手臂,距离考试仅一个月,但他学着用左手写字,顺利完成考核。比起追求更高的成绩,父亲更欣慰于孩子面对困难不退缩的态度。 球友会
汤卫国也摒弃了以往“棍棒教育”的方式,认为在信息更加开放的时代,粗暴管控适得其反。他与孩子共同商定娱乐时间与内容,既给予自由也设立清晰底线。他坚信,父母日常的学习态度、工作状态和应对变化的方式,比一句“你要好好读书”更能影响孩子。
日常里,汤卫国读史学人文、探讨家国话题,常与孩子分享武侠与历史故事,并把旅行、阅读、运动和对话编织成成长的日常。报到当天,父子在校园里合影,参观完后孩子去上德语课;新学期的共同努力,就这样在两代人身上同时展开。
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